Презентация на тему ПРЕЗЕНТАЦБлог учителя трудового обучения и основ здоровья Запорожской. Своим ученикам предлагаю титульные листы портфолио это. Проект по теме. Теоретические основы проектирования модели. Краткая история идеи портфолио. Зарубежный опыт использования портфолио в. Портфолио в российской школе. Модель портфолио процесса как механизм. Проект модели портфолио процесса. Паспорт проекта. 2. Цели и задачи проекта. Условия реализации проекта. Портфолио Учителя Основ Здоровья' title='Портфолио Учителя Основ Здоровья' />Кадровое обеспечение проекта. Программно методическое обеспечение проекта. Ресурсное обеспечение проекта. Информационное обеспечение проекта. Этапы и мероприятия по реализации проекта. Механизм реализации проекта. Заключение. Приложения. ВВЕДЕНИЕ. В Федеральной целевой программе развития. Новые социальные условия. Становится необходимым создание форм. Портфолио Учителя Основ Здоровья' title='Портфолио Учителя Основ Здоровья' />Одной из альтернативных форм. Актуальность проектирования обусловлена. При. этом используются критерии анализа, самоанализа. На основании выделенного противоречия, а также. ОУ, обеспечивающей этот. Выше изложенное обусловило выбор темы проекта Модель. Цель исследования теоретически. ОУ. Шамова, В. А. Кальней, С. Е. Шишов. В. Третьяков, Ю. Конаржевский, Ю. Поташник методологию. Ю. Бродский, Т. Загвязинский технологию. П. Селевко системный и. В. Давыдов исследования в области. И. Выготский, Ю. Бабанский. Практическими источниками данного. ОУ. Екатеринбурга, школы. Теоретические основы проектирования. Краткая история идеи портфолио в. Известно, что как само слово портфолио, так и. XX века. В прошлом веке итальянским. В. эпоху Ренессанса художники и архитекторы. Академии художеств или на. При помощи представленных в. В этом смысле. как идея, так и термин портфолио применяются. В области. финансовой системы портфолио служит для. Идея применения портфолио в школе пришла из. Соединенных Штатов, где она возникла в 8. Число публикаций. Один из авторов говорит. Идея портфолио становится. Европе и Японии, ее. Однако обилие литературы не внесло ясности в. Скорее наоборот. На вопрос о том, что. До сих пор ни в англо американской, ни. Зарубежный опыт использования. В зарубежной школе портфолио рассматривают как. В зарубежной педагогической практике. Портфолио документации рабочий. Портфолио процесса показывает, как. Портфолио показательный используется для. Оценочный портфолио непрерывный и. В профильном обучении за рубежом используют. Индивидуальный портфолио на основе сочетания. Оформление паспорта карьеры на основе. Введение индивидуальных планов деятельности. Портфолио в форме проекта часто используется. США в форме выпускного проекта, который. Дании выполнение. Электронные варианты портфолио являются. Портфолио совместной деятельности используется. Портфолио в российской школе. Разработчики моделей создания портфолио. По аналогии с. ними предложили три раздела портфолио и. Эти. модели позволяют отслеживать, оценивать и. Рабочая группа по введению профильного. Министерстве образования и науки. РФ, опираясь на сложившийся опыт, считает. А Портфолио документовПреимущества итоговая балльная оценка. Ограничения портфолио этого типа дает. Таблица 1. Примерная схема структуры Портфолио. Позиции. Компоненты. РезультатыбаллыБлок АОлимпиады. Городская Районная. Школьная победитель 5. Блок БИные сертификаты. Мероприятия и конкурсы, проводимые. ВУЗами, культурно образовательными. Образовательные тестирования и курсы. Школьные и межшкольные научные общества. Конкурсы и мероприятия, организованные. От 1 до 5. Максимальный общий балл портфолио может. Итоговая оценка портфолио может определяться. А и блока Б. по одному из каждого либо как то иначе. Б Портфолио работПреимущества портфолио этого типа дает. Ограничения качественная оценка портфолио. Примерный вариант записей в портфолио. Проектные работы. Указывается тема проекта. Может быть приложена в. Исследовательские работы и рефераты. Дается перечень работ. Другие формы творческой активности участие в. Указывается. продолжительность этих занятий, участие в. Чертеж Аппарат С Мешалкой. Элективные курсы и факультативы. Делается. запись о названии курса, его продолжительности. Различные практики языковая, социальная. Фиксируются вид. практики, место, в котором она проходила, ее. Занятия в учреждениях дополнительного. Указывается. вид мероприятия, время его проведения. Участие в научных конференциях, учебных. Указывается тема. Спортивные достижения. Делается запись об. В Портфолио отзывовПреимущества эта форма портфолио дает. Ограничения сложность формализации и учета. Примерный перечень документов портфолио. СМИ отзыв о работе на курсах, в учреждении. На основании предложенных вариантов портфолио. Специалисты Волгоградского государственного. Портфолио внешних достижений, разработали и. Волгоградской области Личностное портфолио. Личностное портфолио старшеклассника. С их. помощью юноши и девушки совместно с психологом. Портфолио успешной. Портфолио лидера детских и. Портфолио развития для учащихся. Назначением портфолио в этом случае является. Портфолио развития это фиксация. Это получение частных. В. конечном счете, портфолио личностного развития. Модель портфолио процесса как. В соответствии со стратегическими. Российской Федерации и муниципальном. Екатеринбург в частности. В последнее время идея портфолио становится в. Все больше школ. применяют портфолио в своей практике. Однако. зачастую понимают его как собирание учебных. В ОУ. Портфолио курса представляет собой. Оно является. инструментом процесса обучения и служит для. В нашем понимании портфолио процесс это. Портфолио ученика представляет. Портфолио внешних. Портфолио личностного. Портфолио учителя рассматривается. Состав портфолио зависит от конкретных. Портфолио образовательного учреждения. ОУ, на основе. которого может быть дана комплексная оценка. Взаимосвязь между составляющими портфолио. Схема 1. Поскольку понятие образование не идентично. Проект модели портфолио процесса. Паспорт проекта. Наименование проектаМодель портфолио процесса как. ПроектОснования для разработки Закон Российской федерации Об. Концепция модернизации. Российского образования на период до 2. Федеральная целевая Программа развития. Стратегический проект Городская школа. Пять звзд. Городская целевая программа развития общего. Екатеринбурга на 2. Программа развития школы на 2. Типовое положение об образовательном. Лицензия. Екатеринбурга. Источники финансирования. Бюджетное финансирование. Внебюджетное. финансирование в том числе добровольные. Цели и задачи проекта. По своему замыслу проект поможет разрешить. Задачи проекта Теоретические анализ понятийного аппарата, используемого. Практические выделение критериев оценки результативности. ОУ. Проектировочные конструирование и развитие модели портфолио. ОУ создание условий реализации модели. Условия, обеспечивающие реализацию. Кадровое обеспечение проекта. Работа по повышению качества образования не. ОУ. Но. вместе с тем требуется повышение квалификации. ВОЗМОЖНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ с. Оценка и эффективность обучения. Оценочная деятельность учителя. Портфолио или папка личных достижений ученика. Методические рекомендации по сопровождению. Роль портфолио в учебном процессе. Портфель индивидуальных учебных достижений. Папка индивидуальных учебных достижений. Портфолио типичные ошибки и затруднения. Личностное портфолио старшеклассника. Презентация портфолио как альтернативная форма. Программно методическое обеспечение. Закон Российской федерации Об образовании. Концепция модернизации Российского. Федеральная целевая Программа развития. Стратегический проект Городская школа. Пять звзд. Городская целевая программа развития общего. Екатеринбурга на 2. Программа развития школы на 2. Типовое положение об образовательном. Лицензия. Методическое пособие. Ресурсное обеспечение проекта. Анализ издержек традиционно включает в себя. При организации экспериментальной. ОУ. Условно переменные. Поэтому от различий. Эффективность стратегии маркетинга обеспечена. ОУ. Посадская, ул. Московская, ул. П. Тольятти и. связано всеми видами общественного транспорта. Подъезд к зданию имеет высокую степень. Информационное обеспечение. Информационное обеспечение проекта. ОУ. Этапы и мероприятия по реализации. Реализация проекта состоит из 3 этапов. На. каждом этапе прописаны основные задачи и. Портфолио учителя Учительский портал. Роскомнадзором. Территория распространения Российская Федерация, зарубежные страны. Адрес редакции 3. Гулькевичи, ул. Ленинградская 3. Учредитель Никитенко Евгений Игоревич. Контакты infouchportal. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала. Ответственность за разрешение любых спорных вопросов, касающихся опубликованных материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Администрация портала готова оказать поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.